1、保证每条线长度一样：你先画一条短线，复制9次，共10段长度一样的线段，组成一条直线；
2、体现平分：设置这些线段的动作路径，运动后变成一列，这样可以直观看到每条线段长度一致。
关于这个课题：不止这个例子吧，这是平均分或认识分数或单位“1”的概念课。
你先画一段的线段，然后复制10次，在排列在一起就好了啊 ，为了追求完美，你可以在ppt的视图里面把比例放大，然后移动这10条线段的连接问题，你可以按着Ctrl，这样可以处理微小的移动
直线是可以长短的，只要复制什么都解决了
你弄两张
超连接一下
第一张点一下
就变第二张了
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